新安晚报 安徽网 大皖客户端讯 “孩子有个好出路，我们多年的辛苦陪读就没有白费。”这是采访中多位陪读妈妈的心声。现如今，陪读早已不是一个小众的词汇。从幼儿园小朋友到大学里的大学生，不知不觉中，新时代的“孟母三迁”里，他们都已成为陪读对象。“陪读妈妈”也是很难统一界定的一群人，她们有些有着高学历，从事稳定体面的工作；有些则是打工族，甚至靠做钟点工贴补家用；有些则是全职家庭主妇。

从小学到大学 ，陈丽一直陪着儿子。

当“不能输在起跑线上”成为多数人的共识，不少陪读妈妈们甚至舍弃稳定的工作和收入，专心全职陪读，为的就是让孩子们通过读书学习，将来有更好的生活。在这段陪伴的日子里，每一位陪读妈妈都在用自己的方式爱着孩子。从农村到城市，孩子在哪里，妈妈就去哪里。

对于任何家庭来说，孩子被疾病缠身都是晴天霹雳。不同的是，有人却能积极与命运抗争。安徽建筑大学学生曹天宇从小就患上肌肉萎缩症，连写字、走路都很困难。可即便这样，在 2017 年的高考中，曹天宇取得了 527 分的优异成绩，被安徽建筑大学计算机科学与技术专业录取。回顾曹天宇的求学之路，妈妈陈丽（化名）功不可没。正是她十几年来不辞辛苦的陪读，儿子才得以圆了大学梦。

成了儿子的“拐杖”

“天宇生下来的时候有7 斤 8 两，是个大胖小子，一家人可开心了。”曹天宇的妈妈陈丽对记者说，他们一家住在合肥市蜀山区，在儿子1岁的时候，她发现孩子站立的姿势不对劲，之后经过一段时间的补钙治疗，这一症状并没有好转。“后来去了北京、南京、上海等地寻医治疗，孩子这么小，我当时很担心和焦急。”陈丽向记者介绍，在儿子被最终确认为肌肉萎缩症后，她也曾陷入难过，但是她自始至终都没有想过放弃。

在安徽建筑大学的公寓楼内，曹天宇告诉记者，他从小因为患病留下了一级肢残的后遗症，上小学的时候自己已无法正常行走，需要借助他人的帮助，而这时妈妈就成了他的“拐杖”。“看着其他小伙伴在我身边跑过，心里怎么会不羡慕？每天上学和放学，妈妈总会准时出现在学校，我牵着她的手，她扶着我走路回家。”

因为遭遇了病魔，曹天宇没办法像其他孩子那样奔跑、蹦跳。但在妈妈陈丽看来，曹天宇身上有着优秀的品质，“孩子很小的时候就会安慰人，性格很开朗，而且成绩也不错，我每天扶着他上学，风雨无阻。”

辞去工作租房陪读

随着年龄增加，曹天宇的病情加重了，从初二开始，他已经彻底无法站立和走路，只能依靠轮椅出行。“其实在孩子小的时候，医生就有过这样的判断，担心孩子最终会失去行动能力，没想到最终成为了现实。”陈丽对记者说，他们家住在5楼，在孩子小的时候，她轻易就可以将孩子抱上楼，可随着年龄的增长，孩子的体重已经达到100多斤。个头本就不高的陈丽，再也抱不动儿子了。

“这个孩子自幼就喜欢学习，为了便于孩子学习，我辞去了工作，开始租房子陪读。”陈丽对记者说，为了照顾儿子，她每天要来回六次用轮椅推着曹天宇去学校。虽然陈丽的文化水平不高，但是不管儿子的功课做到多晚，她都会默默地在旁边相伴。 

边陪读边做钟点工

“曹天宇以优异的成绩考入合肥六中，之后我便在学校旁边租了房子进行陪读。在孩子读高中的时候，我会利用上午和下午的空闲时间，做钟点工或小时工。”陈丽对记者说，在孩子读高中期间，她找了多份钟点工，为此她还为曹天宇配备了一部手机。曹天宇上课的时候，陈丽就在学校附近做钟点工。曹天宇有需要时，就打一下妈妈的电话，之后她就会迅速地赶过来。

陈丽说，因为病症，儿子平时穿衣服都很困难，而且吃饭也不能像正常人一样，只能扒拉着吃。在陪读的过程中，陈丽每天都很忙碌，“每天清晨要提前起床烧水，准备早饭，上午买完菜，去做钟点工，晚上要准备晚饭以及接孩子回家，就这么一天天坚持着。”

“ 我唯一与别人不一样的，只是不能正常走路而已。在我求学的过程中，是妈妈给了我自信。”随着年龄的增长，懂事的曹天宇没有怨天尤人，相反，他开朗、乐观，始终保持积极向上的人生态度。

儿子高三时最难熬

对于陈丽母子来说，最艰难的时光便是高三。曹天宇对记者说，因为他的手不灵活，写字的速度比常人要慢很多，而且一般两个半小时的考试，他在写一个半小时后，手便会感觉到抽筋、发麻，需要休息后才能继续进行考试，“升入高三后，学习节奏明显加快，我有时会觉得十分吃力，经常有考试坚持不下来，对此感到很苦恼。”

陈丽说，每次考试都是曹天宇最痛苦的时候，两三个小时的考试，需要不停地奋笔疾书。为了考好一点，每次考试他都尽可能快地做题，与时间赛跑，“虽然老师也会对他延长一些考试时间，但他自己有时会比较懊恼，我也经常鼓励他，给他分享一些励志的故事，鼓励他坚持下去。”

继续陪儿子上大学

功夫不负有心人，坚强自信的曹天宇在2017 年的高考中，取得了 527 分的优异成绩，整整超出理科一本线 40 分，顺利被安徽建筑大学计算机科学与技术专业录取。得知录取的消息后，陈丽悄悄去了好几趟安徽建筑大学，“我先去熟悉一下校园环境，规划一下以后如何照顾儿子。”她说，儿子进入大学后，她的陪读生涯仍将继续。

曹天宇的特殊情况也得到了安徽建筑大学校方的重视。曹天宇的大学辅导员樊老师说，在曹天宇入学后，学校对其进行了帮扶，不仅为曹天宇和他妈妈提供了学生公寓的一间单间宿舍，而且还为陈丽安排了一份校内保洁工作，来解决生活上的困难。“鉴于曹天宇只能依靠轮椅出行，他的课程都尽可能安排在便于出行的教室，而且学校也组织班级志愿者，护送曹天宇上下学。”樊老师对记者说，进入大学后，曹天宇的学习和生活状态都不错，乐观开朗的性格也让周围同学喜欢和他做朋友。

“感谢学校对我们的帮助，给我们解决了不少困难。”在安徽建筑大学南校区的学生公寓里，陈丽已经为下课回来的曹天宇准备好了饭菜，这些饭菜是她提前从学校食堂买回来的。对于曹天宇如今已进入大学学习，陈丽说，陪读这么多年，辛苦没有白费，她这样做都是为了孩子，也是很值得的事情。今后她还会继续陪读下去。

周晨 新安晚报 安徽网 大皖客户端记者 魏鑫鑫/文 陈群/图